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广东等8省市发布高考综合改革方案
据新华社电 作为全国第三批启动高考综合改革试点的8个省份，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆23日发布本省份高考综合改革实施方案，明确从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。根据公布的实施方案，8省市将采用“3+1+2”模式。
实施方案明确，从2021年起，8省市普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据；选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。8省市均将高中学业水平考试的选择性考试安排在统一高考期间一并进行，并且将考试次数确定为1次。
科目：3+1+2共12种选择
招录：按“院校专业组”投档
金羊网记者 张璐瑶 通讯员 粤教宣
本科专科招考适当分开，一年分春夏季两次考试，夏季高考实行“3+1+2”模式，采用“全国统考+省统考”……4月23日下午，省政府新闻办在省教育厅召开新闻发布会，公布了《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》（以下简称“改革方案”）。
省教育厅厅长景李虎介绍，广东是全国第三批启动高考综合改革的8个省市之一，改革方案自2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2021年高考按照新高考模式进行考试和招生录取。广东力争到2021年基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，初步构建起衔接沟通各级各类教育的人才成长“立交桥”，健全促进公平科学选才、监督有力的高校考试招生管理体制机制。
下一步，广东将全面实施“县管校聘”管理体制改革，加快推进课程教学改革，确保在2020年秋季入学高一新生中全面实施新课程、使用新教材。
【改革1】
考生须物理历史二选一
将本科和专科高校考试招生适当分开，分夏季高考和春季高考两类。
其中，本科高校考试招生与现行高考时间一致，考试科目按“3+1+2”（必选+限选+任选）模式设置：“3”为全国统一高考的语文、数学、外语，“1”由考生在物理、历史2门中选择1门，“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门中选择2门。
夏季高考总成绩仍为750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分；“2”实行等级赋分，划分为A、B、C、D、E 5个等级，满分各100分，起点赋分30分。
根据改革方案，在广东招生的本科高校将分专业组在物理、历史2门科目中提出1门科目要求，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中提出不超过2门科目要求，并提前公布。学生的选考科目须完全符合高校提出的选考科目要求才能报考。
招生高校按物理、历史分别编制招生计划，分开投档录取。省招生办按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档。具体志愿填报方式和投档录取模式将于2021年上半年公布。
【改革2】
学考分“合格考”“选择考”
改革方案明确，将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种。
合格性考试：覆盖所有学习科目，其中，语文、数学、英语3门科目每年考1次，1月开考；思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目每年考2次，1月和6月开考。合格考成绩呈现方式有三种：合格/不合格、等级、分数。成绩一考两用，既作为学生毕业依据，也作为春季高考招生依据之一。
选择性考试：即“1+2”，物理、历史中选考1门，思想政治、地理、化学、生物学中选考2门。成绩计入高考总分，作为夏季高考招生录取的依据之一。从2021年开始实施，每年组织1次，由省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩，仅限当年夏季高考考生参加，成绩当年有效。
据介绍，改革方案没有增加考试次数及改变考试时间；英语一年两考，听说考试1次、笔试1次，与广东现行做法一致，但听说考试分值增至20分。
【改革3】
实行“全国统考+省统考”
根据改革方案，普通本科高校考试招生实行“两依据一参考”模式，即依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平选择性考试科目成绩，参考综合素质评价择优录取。夏季高考中，“3”即语文、数学、英语为全国统考，“1+2”为省统考。
改革方案要求，大力推进普通高中学生综合素质评价，内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面。普通高中学校要将经一定程序认定的学生综合素质评价信息统一导入省的信息管理平台。招生高校要制定学生综合素质评估及使用办法，提前公布。
【改革4】
高职春季高考面向三类群体
改革方案要求，深入推进高职院校分类考试招生改革。高职院校考试招生主要安排在春季进行，面向普通高中毕业生、中职学校毕业生、初中毕业生三类不同学生群体。高职院校考试招生实行“文化素质+职业技能”评价方式。
普通高中毕业生报考高职院校，文化素质使用普通高中学业水平合格性考试成绩，参加职业适应性测试。中职毕业生报考高职院校实行“3+专业技能课程证书考试”，要逐步建立中职学校学业水平考试制度和综合素质评价制度，并将作为高校招生录取的依据；初中毕业生报考高职院校将逐步采用中考成绩和高职院校自主测试方式。
焦点释疑
1 考试科目有何变化？
不分文理科，科目组合达12种
现行高考考试科目组合只有文科和理科两种。改革后不分文理科，夏季高考实行“3+1+2”组合方式。
“1+2”选择性考试科目理论上有12种组合，考生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求等进行选择。
选择性考试科目由学生在高考报名时最终确定。高考报名前都可更换所选择的科目。
2 计分方式有何变化？
2门“任选”科目实行等级赋分
现行高考总成绩750分，语文、数学、外语3门各150分，“文科综合”/“理科综合”各300分，均是直接采用卷面分。
改革后，考生总成绩仍为750分，语文、数学、外语3门各150分，物理、历史2门“限选”1门，满分为100分，上述4门均以卷面分直接计入总成绩。
思想政治、地理、化学、生物学4门科目中“任选”2门，每科满分100分，以等级分计入总成绩。等级赋分办法是：根据选考科目考生群体卷面分的统计分布确定的比例，划分为A、B、C、D、E 5个等级，再依据每个等级的等级分区间，按等比例转换法则将考生卷面分转换为等级分，五个分数区间分别为100～83、82～71、70～59、58～41、40～30。考生在某门科目中的成绩排序，转换前后不发生变化。
3 投档方式有何变化？
“院校专业组”平行志愿投档
从2021年起，普通本科高校招生主要安排在夏季进行，以“院校专业组”方式实行平行志愿投档，即按照物理、历史科目，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。高职院校考试招生则主要安排在春季进行。
据介绍，目前高考志愿填报方式实行“院校+专业”方式，即一所院校为一个志愿单位，每所学校下可填6个专业志愿和一个是否服从专业调剂选项，考生先填院校再填专业。
改革后，夏季高考考生则按“院校专业组”方式实行平行志愿投档。“同一所高校，有若干个招生专业，这些招生专业如果对考生选考科目要求相同，就是一个院校专业组，即一个志愿单位。也就是说，一所高校可以有多个院校专业组，考生以院校专业组为单位来填报志愿，大大增加了考生的可选范围。”
以A大学为例，有20个招生专业，现行高考只有1个院校代码，文理科分开。而按改革方案，A大学招生专业首先按物理和历史分开，假如要求选考历史的有8个专业，选考物理的有12个专业，分开之后，再根据思想政治、地理、化学、生物学4门选考科目要求来组合，选考科目要求相同的为1个组。如8个历史相关专业中有3个专业要求选考科目为历史+政治，另5个专业为历史+地理，那么8个选考历史的专业就有2个院校专业组，以此类推。假如12个选考物理的专业分成3个院校专业组，那么A大学20个招生专业就一共分成5个院校专业组，相当于有5个院校志愿单位，提供5个院校代码供考生选择填报。
4 对现行高中教学有何影响？
“一学生一课表”，教师编制适当增加
据介绍，改革以后，学生对于选考科目的自主选择权进一步扩大，特别是实施选课走班后，必然对现行普通高中教育教学和管理带来影响和挑战。
一是现有部分高中学校教师、课室、功能场所等基础设施条件不能完全满足选课走班需要。二是部分地市学校现有教师总量不足，学科潮汐现象形成教师资源紧缺和结构性短缺问题。三是从原来一个班级一张课表的行政班，到综合改革后每个学生一张课表，走班管理的难度和复杂性大大增加。
改革方案明确相应举措：一是进一步落实各级党委政府对高考综合改革应当承担的责任，提供必要条件保障。二是出台配套政策措施，如即将出台广东省普通高中全面提升行动方案及相关子文件，从改善高中学校基础设施条件、抓好综合素质评价等方面着手，加快推进普通高中办学条件建设和教育教学改革。三是适当增加普通高中教师编制总量，不断加大市级统筹力度，逐步建立市级高中教师轮岗机制等。
此外，高校选考科目公布后，学校还要组织学生开展模拟选课等。·张璐瑶 粤教宣·
实施时间
2018年秋季入学的高一新生开始实施
2021年高考按新方案考试和录取
招录方式
本科高校按“院校专业组”实行平行志愿投档，按物理、历史两类分别编制招生计划，分开投档录取
各招生专业选考科目提前公布
考生举例
如高中生A在2021年参加夏季高考，“3”语文、数学、外语，“1”选物理，“2”选化学、生物学。那么他要参加9门“合格考”，再在6月高考全国统考语数外之后参加物理、化学、生物学的“选择考”。同时，对应的物理、化学、生物学“合格考”成绩须合格。他所填报的院校专业要先对应物理类别，叠加科目为化学或生物学
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